Blog

Proč potřebujeme vzdělávací reformy?

V dubnu 2016 se v Dubrovníku sešlo na 70 odborníků z 18 různých zemí převážně východní Evropy a Asie, aby si vyměnili zkušenosti ze vzdělávacích reforem. Členové NEPC (Network of Education Policy Centers), mezi něž patří i Nadace OSF, se…

Blog

Spolupráce je běh na dlouhou trať

Aneb co jsem si přivezla ze šedesátého zasedání Commission on the Status of Women v sídle OSN v New Yorku. Kooperace, spolupráce, společná iniciativa. Tak by se dalo shrnout nejčastější sdělení, které jsem si odvezla ze své premiérové účasti na…

Blog

Balkánská sci-fi odyssea

Když se minulé léto poprvé v České republice naplno otevřela debata o (nepřítomných) uprchlících a velmi nepravděpodobné situaci, že nás tady uprostřed Evropy nějaká „uprchlická vlna“ smete, nikdo netušil, jak daleko až může zajít. Na podzim si možná někteří oddechli –…

Blog

Mýty a omyly o společném vzdělávání

V souvislosti s přicházející změnou ve školství, která má začít fungovat od 1. září 2016, se ve veřejném prostoru šíří řada informací až dezinformací: Jak se budou měnit práva dětí s odlišnými vzdělávacími potřebami, jak se budou měnit povinnosti rodičů…

Blog

Fotograf odborníkem na migraci?

Fotograf Jan Šibík opět zavítal za uprchlíky na Balkán a znovu viděl všude odpadky. Se svými zážitky se podělil se čtenáři Reflexu. V České republice v posledních měsících rostou odborníci na migraci, azylové právo a historii uprchlických vln jako houby po dešti. Tématu…

Blog

Kdo podporuje a podporoval inkluzívní vzdělávání

“Inkluzívní” novela školského zákona byla schválena Parlamentem a podepsána prezidentem již před rokem. To ale nebrání prezidentovi a některým poslancům, poslankyním, aby se znovu vyjadřovali k tématu společného vzdělávání žáků při dalším otevření školského zákona, přestože se aktuální novela inkluze…

Blog

JAK SE DĚLÁ “JINÁ” VÝZVA?

Když jsme s kolegou Jiřím Knitlem přemýšleli, jak pojmout novou výzvu Fondu Otakara Motejla Otevřená radnice 2015, věděli jsme, že nechceme mít klasické grantové kolo, kdy organizace získají nadační příspěvek, pak pošlou průběžnou a závěrečnou zprávu a je vystaráno. Kromě…

Blog

Potřeba reformy základních škol praktických stále trvá

Romští žáci tvoří i v letošním roce jednu třetinu ze všech žáků vzdělávaných v základních školách praktických. Mezi všemi žáky na základních školách je 3,9 % žáků romských. Nepoměr mezi zastoupením romských žáků v základních školách a základních školách praktických…